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Amanda de Oliveira é Bacharel em Comunicação Social com Habilitação para Relações Públicas pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Ela já pesquisou sobre o discurso da Petrobras após a Operação Lava Jato e esteve envolvida em projetos de extensão, incluindo arteterapia, meditação e análise cognitiva no Território Indígena Payayá.

Sou apaixonada pela Viven, porque ...
Vejo na Viven uma equipe diversa e fascinada por educar os jovens para a cidadania, e também acredito que a educação cidadã é o primeiro passo para a transformação de realidades e a construção de um amanhã mais justo.

Anna Colacino é mãe da Anna Manu, economista pela Universidade de São Paulo, especializada em Gestão para o Terceiro Setor pela FGV e em Sustentabilidade pela Fundação Dom Cabral. Iniciou sua carreira em áreas de negócio, mas a realização profissional veio a partir da atuação em Desenvolvimento Social e Relacionamento Institucional, no Brasil e em outros países da América do Sul, liderando iniciativas com reconhecimento nacional e internacional. Tem grande interesse em desenvolver pessoas e programas que aproximem Governo, sociedade civil e iniciativa privada, onde todos se favorecem em prol de uma sociedade mais justa e equalitária.

Sou apaixonada pela Viven, porque ...
Contribuímos para a reflexão, o debate e ações relacionadas a temas fundamentais, que nos conectam com nossa natureza justa e amorosa, e nos despertam para o potencial de sermos protagonistas de uma mudança real e significativa na nossa sociedade. E porque tudo isso é feito com muito conhecimento, compromisso e amor!

Camila é educadora, pesquisadora e gerente da Viven. Desde 2021, ela se dedica ao desenvolvimento de trilhas formativas na Viven, em especial do Cidade em Jogo. Formada em Letras pela USP, Camila possui especialização em Políticas Públicas com ênfase em Educação e atualmente é mestranda em Educação Profissional pelo Instituto Federal de Sergipe. Seu trabalho reflete um compromisso contínuo em fortalecer a cidadania por meio de práticas educacionais inovadoras e impactantes.

Sou apaixonada pela Viven, porque ...
O desenvolvimento das capacidades sociais dos nossos jovens é a melhor maneira de prepará-los para enfrentar os desafios da sociedade contemporânea e para promover as mudanças sociais necessárias para uma sociedade mais justa.

Eduardo (Dado) está profundamente envolvido na Educação. Ele é co-fundador e ex-CEO da Ibmec Educacional e em uma série de faculdades com mais de 20.000 estudantes. Ele também é um investidor anjo em várias start-ups de educação e empreendimentos de educação no Brasil e nos EUA. Membro do conselho da Universidade de Tel Aviv e de outras organizações, como empresas de capital aberto no Brasil. Eduardo é formado pela Universidade de São Paulo e Universidade de Illinois em Urbana-Champaign e é Henry Crown Fellow no Aspen Institute.

Sou apaixonado pela Viven, porque ...
Como você pode não ser? Como não se apaixonar por capacitar os jovens a enfrentar os desafios de um mundo cada vez mais complicado em questões como racismo, preconceito e muito mais?

Elisama Elda é Bacharel em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e Especialista em Implementação de Políticas Educacionais pelo Instituto Singularidades. Atuou na Implementação da BNCC na SEE/AC onde encontrou senso de propósito pessoal e profissional e desenvolveu paixão pela área da educação.

Sou apaixonada pela Viven, porque ...
Acredito que o poder de transformação social está na educação cidadã, que é o que a Viven promove com maestria ao contribuir para a formação de jovens conscientes e engajados.

Felipe é professor e líder em educação, Alumni pelo Ensina Brasil. Licenciado e bacharel de Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), atualmente especializando-se em Gestão Escolar (USP/Esalq).

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A possibilidade de trabalhar em prol de uma causa tão nobre que é o auxílio à formação cidadã e socioemocional de jovens de todo o Brasil, alinhada ao amor pela educação de todos os colaboradores tornam a Viven uma organização apaixonante!

Janaina foi Coordenadora Pedagógica da Rede Estadual da Bahia no CES Seabra, na Chapada Diamantina. Atuou como formadora de professores, coordenadores e equipes técnicas de secretarias de educação pelo Instituto Chapada. É formada em Pedagogia pela UNEB, com especialização em didática e currículo, e mestranda em Formação de Professores pela UEFS. Além disso, venceu o Prêmio Educador Nota 10 da Fundação Victor Civita em 2013, representou o Brasil na ONU no REDUCA em 2014, foi finalista do Prêmio Espírito Público em 2018, participou do TEDx em Caruaru em 2019, é autora de cursos pela Nova Escola e protagonista do filme “Prova Escrita”, vencedor do Festival Awards nos EUA.

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Na Viven, encontrei um projeto robusto, embasados em uma pedagogia que se entrelaça aos anseios de construir relações humanas mais saudáveis. Acredito firmemente que a educação transcende o simples aprendizado do currículo.

Lina é formada em Administração de Empresas pela FGV, mas trabalha como artista fazendo esculturas há mais de 12 anos. Em 2011, co-fundou a PARTE Feira de Arte Contemporânea, uma feira de arte que tem o objetivo de apresentar novos artistas e ser a ponte entre os novos amantes da arte e o mundo da arte. Em novembro de 2018, a PARTE recebeu mais de 12.000 visitantes e 45 galerias. Lina acredita nas ideias fundamentais da Viven e está empenhada em fazer algumas mudanças no sistema educacional brasileiro.

Sou apaixonada pela Viven, porque ...
Capacitar os jovens a enfrentar os desafios de um mundo cada vez mais complicado em questões como racismo, preconceito e muito mais me ajudam a acreditar em um mundo melhor no futuro.

Luanna Soares é Bacharel em Serviço Social pela Universidade Federal de Pernambuco e pesquisadora em Educação Popular.

Sou apaixonada pela Viven, porque ...
Acredito no poder da educação cidadã e na potência dos jovens brasileiros. A Viven realiza um trabalho muito necessário e inspirador, pois estimula a consciência e a cidadania dos jovens, contribuindo para a compreensão e transformação das suas realidades.

Matheus Henrique estuda Ciências Sociais na Unicamp e desenvolveu ao longo dos anos da graduação, pesquisas voltadas à questões raciais e movimentos sociais. Além disso, teve experiência com a educação, seja através da educação popular - onde ajudou a fundar um cursinho e também lecionou - ou na sala de aula da rede estadual, onde atuou no acompanhamento de professoras e no ensino. Acredita na importância das discussões raciais para compreendermos a realidade e no poder da educação para transformá-la.

Sou apaixonado pela Viven, porque ...
A Viven se preocupa com a formação de cidadãos e cidadãs para lidarem com as transformações que os nossos tempos exigem. Transformações essas que passam por importantes valores como o da diversidade, inclusão e igualdade. Estes valores, e muitos outros, estão presentes na Viven.

Thaíres Costa é psicóloga, mestra em educação e pós graduada em práticas psicossociais. É pesquisadora em estudos relacionados a educação das relações étnico raciais. Acredita na educação como um caminho para a transformação de realidades de modos de vida.

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Compartilhamos o afeto pela educação cidadã como possibilidade de desenvolver habilidades emocionais nos estudantes.

Thaís Cristina é cientista social pela Universidade de Brasília, onde se apaixonou pela educação. Atuou como professora e produtora de conteúdos educacionais por três anos em Cariacica, Espírito Santo. Ela estendeu seus estudos para as metodologias ativas e tecnologias educacionais, ao estudar sobre o tema no Instituto Federal do Rio de Janeiro. Ela acredita que a educação é a chave para a transformação social.

Sou apaixonada pela Viven, porque ...
Com as vivências, a Viven possibilita o acesso à educação cidadã e ao desenvolvimento do pensamento crítico dos estudantes. Acredito na importância de trazer mais perspectiva a eles e auxiliá-los em suas reflexões sobre questões tão presentes em nosso mundo.